İçindekiler Show
6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anadolu Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 172, 173, 174, 175, 176, 177, 178, 179Anadolu Metni Etkinlik Cevapları6. Sınıf Türkçe Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 172 Soruları ve CevaplarıHAZIRLIK ÇALIŞMALARI1. Anadolu’da kurulan Türk devletleriyle ilgili yaptığınız araştırma sonucu elde ettiğiniz bilgileri arkadaşlarınızla paylaşınız.Cevap : Anadolu’da kurulan Türk devletleriyle ilgili bir araştırma yapınız. konusunun kısa ve farklı cevapları için TIKLAYINIZ. 1071 Türk milleti için önemli bir tarihtir ile birlikte Anadolu’nun kapıları Türklere açılmıştır. Yani buranın hakim Bizans bölgeden çekilmek zorunda kalmış Selçuklu hakimiyetindeki çöp boyları Anadolu’ya girmeye başlamıştır. Anadolu’da kurulan ilk Türk devletleri ve beylikleri şöyledir saltukoğulları Erzurum ve civarında kurulmuştur. Mengücekoğulları Erzincan civarında kurulmuştur. Danişmendoğulları Tokat Amasya ve Kayseri Bölgesi’nde kurulmuştur. Artukoğulları Hasankeyf Mardin Harput Güneydoğu Anadolu Bölgesinde kurulmuştur. Çaka Beyliği ilk Türk denizci beyliktir İzmir ve civarında kurulmuştur. Sökmenoğulları Van Gölü çevresinde kurulmuştur. Anadolu’nun fethinden sonra bölgede Selçuklu İmparatorluğu’nda yıkılmasından sonra Anadolu Selçuklu Devleti kurulmuştur. Anadolu Selçuklu Devleti 1077 1308 yılları arasında Kösedağ Savaşı ne kadar Anadolu’ya hükmetmiştir. Moğol istilasından sonra Anadolu’da ikinci beylikler dönemi başlamıştır İkinci beylikler dönemi içerisinden Osmanoğulları Söğüt’de iç kısımlarında olmalarından dolayı Batıya doğru hızlı gelişmeleri balkanları ve tedbirlerinden kaynaklı olarak kısa sürede devlet haline gelmeye başarmışlardır. Osmanlı devletinden sonra ise bugünkü Türkiye Cumhuriyeti Devleti Anadolu toprakları üzerinde kurulan diğer Türk devletidir. 2. Anadolu’nun sizi en çok etkileyen özelliği hangisidir? Nedenleriyle açıklayınız.Cevap : Anadolu’nun sizi en çok etkileyen özelliği hangisidir? Nedenleriyle açıklayınız. konusunun kısa ve farklı cevapları için TIKLAYINIZ. Anadolu beni ve birçok insanı kendisine Aşık etmektedir. Çünkü burası birçok medeniyetin kurulduğu birçok imparatorluğun Hakimiyet kurmaya çalıştığı birçok İmparatorluğu’nda kuruldu yerde Anadolu medeniyetin başlama noktasıdır. Bunun en güzel örneği Urfa’da bulunan Göbeklitepe, Ayrıca Anadolu’da kurulan ilk medeniyetler Lidyalılar iyonlar Urartular Frigler Troy gibi birçok şehir devlet bölgede medeniyet yükseltecek Ticaret yolları oluştururken bir taraftan da İlk parayı bu topraklar üzerinde kullanmaya başlamışlardır. Hititler asurlar, persler, iskitler, Büyük İskender Devleti, Roma İmparatorluğu, Bizans İmparatorluğu, Büyük Selçuklu Devleti Anadolu Selçuklu Devleti, Osmanlı Devleti ve de son olarak Türkiye Cumhuriyeti Devleti olarak Bizler bu Anadolu üzerindeki tüm mirasın mirasçıları olarak bu medeniyetlere ve kültüre sahip çıkmamız gerekmektedir. Hiçbir Toprak bu kadar rağbet görmemiz ve istememiştir Bu da Anadolu’nun ne kadar önemli olduğunu göstermektedir. 6. Sınıf Türkçe Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 174 Soruları ve Cevapları1. ETKİNLİKSoru : Okuduğunuz şiirde geçen bazı kelimelerin anlamları aşağıda verilmiştir. Bu bilgilerden hareketle şiirde geçen kelimeleri bularak bulmacayı tamamlayınız.Cevap : Soldan Sağa:
Yukarıdan Aşağıya:
2. ETKİNLİKSoru : A) Aşağıdaki soruları şiirden hareketle cevaplayınız.1. Şiirde kullanılan görseller Anadolu’nun hangi özelliklerini yansıtmaktadır?Cevap : Kültürünü ve turistik yerlerini yansıtmaktadır. 2. Şair, “ Bize ana kucağıdır o eller.” ifadesiyle ne anlatmak istemiştir? Açıklayınız.Cevap : İnsanlar bebekliklerinde kendilerini güvende hissettikleri tek yer annelerinin kucaklarıdır. Şair de Anadolu’yu bu yönüyle ana kucağına benzetmektedir. 3. Sizce toplulukları millet yapan değerler nelerdir?Cevap : Sizce toplulukları millet yapan değerler nelerdir? konusunun kısa ve farklı cevapları için TIKLAYINIZ. Millet sadece aynı toprağı paylaşan ve orada bulunan insanlar demek değildir. Bir de ki yüzyıllar boyunca gelmiş bir kültürün ve ortak anıları mirası olarak büyük bir bağlılık vardır. Bir milleti millet yapan değerlerin en büyüğü ortak bir tarihe sahip olmalarıdır. Dedelerimiz ve ninelerimiz bu topraklarda bizlerin rahat yaşayabilmesi için kanlar dökmüş ve büyük fedakarlıklar vermiştir. Geçen iyi günler ve kötü günler hep dedelerimizin yaşadıklarıdır ve ortak mirastır. Sahip olduğumuz bayramlar öz ve kültür adetleri de bizi birbirimize bağlar. Dinimiz ve inançlarımız da bizi millet yapan unsurlardandır. Bakıldığı zaman ne kadar farklı düşüncelere sahip olsa da insanların içerisinde milletine karşı ayrı bir sevgi ve bağlılık vardır .Buda geçmişin insana kattığı en büyük değerlerdendir. Soru : B) Şiirden hareketle arkadaşlarınıza yöneltmek üzere iki soru hazırlayınız.Cevap :
6. Sınıf Türkçe Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 175 Soruları ve Cevapları3. ETKİNLİKSoru : A) Şair, şiirle başlık arasında nasıl bir ilişki kurmuştur? Açıklayınız.Cevap : Şair, şiirle başlık arasında Anadolu’ya duyduğu sevgi ile ilişki kurmuştur. Soru : B) Bu şiirin şairi siz olsaydınız başlığınız ne olurdu? Başlık önerilerinizi yazınız.Cevap : Can Anadolu başlık önerisi olurdu. 4. ETKİNLİKSoru : Aşağıda sonuç paragrafı verilen metnin giriş ve gelişme paragraflarını metnin anlam bütünlüğünü sağlayacak şekilde yazınız.Cevap : Türk kültürü eşi benzeri görülmeyen bir örnek olarak tüm dünyada kendinden söz ettirmektedir. Türk kültürü gerek misafirperverliği, yardımlaşması, dayanışması gibi bir çok konuda dünyada örnek teşkil edecek bir yapı içerisindedir. Toplumda sürekli olarak bu gelenek ve göreneklerimiz bizlerin zenginliği olarak kabul edilmektedir. Aile yapısı, ailesi içerisinde var olan güven ve sadakat başta olmak üzere vatanına ve milletine olan sevgisi tüm dünyayı kıskandırmaktadır. Bütün bunlar bizim kültürümüzün zenginlikleridir. Bu kültür zenginliği Türkiye’yi dünyada eşsiz bir ülke yapmaktadır. Bize düşen görev ise bu zenginliğe sahip çıkmak ve kültürümüzü daha da yüceltmektir. 6. Sınıf Türkçe Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 176 Soruları ve Cevapları5. ETKİNLİKSoru : A) Aşağıda tanıtılan geleneksel oyunlarımızı inceleyiniz.Mendil Kapmaca İki gruba ayrılarak oynanır. Gruplar tek sıra hâlinde karşı karşıya gelirler. Oyun yöneticisinin elinde tuttuğu mendil, her gruptan gelen birer oyuncunun “Başla!” komutundan sonra mendili kapmasıyla oyuncunun çevresinden dolanarak mendili oyunun yöneticisine getirir. Bu oyun, mendili ilk kapan oyuncuya ikinci kez sıra gelene kadar devam eder. Sırası önce gelen grup, oyunu kazanmış olur. Kulaktan Kulağa Oyuna katılacak bütün oyuncuların yan yana oturmaları gerekmektedir. Sıranın ucunda oturan oyuncu, yanındaki arkadaşının kulağına herhangi bir cümle fısıldar. Bu oyuncu da duyduğu cümleyi diğer yanındaki arkadaşının kulağına tekrar eder. Bu, böylece sıranın sonuna kadar gider. Sıranın sonundaki oyuncu duyduklarını yüksek sesle tekrarlar. Daha sonra ilk oyuncu oyunun başında söylediklerini yeniden ama bu kez yüksek sesle söyledikten sonra son oyuncuya ulaşana kadar sözün ne kadar değiştiği ortaya çıkar. Soru : B) Siz de geleneksel oyunlarımızdan birini arkadaşlarınıza tanıtınız. Sınıfta tanıtılan oyunlardan beğendiğiniz birini sınıfınızda arkadaşlarınızla oynayınız.Cevap : Siz de geleneksel oyunlarımızdan birini arkadaşlarınıza tanıtınız. konusunun kısa ve farklı cevapları için TIKLAYINIZ. Geleneksel oyunlar Geçmişten günümüze kadar gelmiş özellikle son 30 yıl öncesinde teknoloji gelişmeden önceki dönemde çocukların sokaklarda sıklıkla oynadıkları oyunlardır. Bu oyunlardan bir tanesi yağ satarım bal satarımdır. Bu oyun 5-6 kişi ile oynanabilen bir oyundur. Daire şeklinde yere çömelinir, bir kişi ebe olur elinde bir mendille ‘yağ satarım, bal satarım ustam ölmüş ben satarım, alacağıma vereceğime bir kaşık ayran içeceğime’ diye tekrar ederek bir kişinin arkasına mendili bırakır. O kişi bırakılan mendili alır ve ebelemeyi yakalamaya çalışır ebe ise çemberin etrafında dönerek mendili attığı kişinin boşalan yerine koşar eğer yakalanmadan o yere geçerse mendili attığı kişi ebe olur. Eğer yakalanırsa ebeliği devam eder. 6. Sınıf Türkçe Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 177 Soruları ve Cevapları6. ETKİNLİKSoru : Aşağıda “Anadolu” ve “Kardeşim” şiirlerinden verilen bölümleri okuyunuz. Altı çizilmiş olan kelimeleri inceleyiniz. İncelediğiniz kelimeler ve verilen bölümlerden hareketle bu iki şiirin benzer ve farklı yönlerini belirleyerek aşağıya yazınız.Cevap : Benzer Yönleri
Farklı Yönleri
6. Sınıf Türkçe Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 178 Soruları ve Cevapları7. ETKİNLİKSoru : Aşağıdaki fotoğrafı inceleyiniz. Bu fotoğrafın sizde uyandırdığı duygu ve düşüncelerden hareketle hikâye edici bir metin yazınız.“6. Sınıf Türkçe Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 178 Soruları ve Cevapları” Cevap : Kilim ile ilgili hikâye edici bir metin yazınız. konusunun kısa ve farklı cevapları için TIKLAYINIZ. Evimizde abimle oynarken annemin çeyiz sandığının üzerinde ilginç bir kilim gördük. Abimle bunu çok merak ederek açmak istedik. Açtığımızda üzerindeki desenler çok ilgimizi çekmişti. Motifleri ile şekli ile bir hikayesi var gibiydi. Annem eve geldiğinde oynarken bulduğumuz kilimi göstererek bu kilimi kimin yaptığını nereden aldığını sorduk. Annemde onu kendisinin yaptığını söyledi. Annemin kilim dokuduğunu hiç bilmiyordum çok şaşırdım. Üzerindeki motiflerin ne anlama geldiğini sordum. Annemde ilerde senin gibi güzel bir kızım abin gibi de yiğit bir oğlum olmasını hayal ederek bu halıyı yapmıştım dedi. Benim gönlümden geçenler bu halıya motif oldu. Sonrasında da hayallerim gerçek oldu. Abimle ben dinlerken çok duygusallaşıp birbirimize sarılmıştık. 6. Sınıf Türkçe Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 179 Soruları ve Cevapları8. ETKİNLİKSoru : Aşağıdaki kelime ve ekleri örneklerdeki gibi birleştirerek birer cümlede kullanınız.Cevap : “6. Sınıf Türkçe Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 179 Soruları ve Cevapları” Soru : C) “Anadolu” şiirinde, çoğul, hâl ve iyelik eki almış kelimelerden örnekler yazınız.Cevap : Hal Eki Alanlar
Çoğul Eki Alanlar
İyelik Eki Alanlar
GELECEK DERSE HAZIRLIKSoru : Sınıfınızda anlatmak üzere bir yemeğin malzemelerini ve yapılış aşamalarını öğreniniz.Cevap : Sınıfınızda anlatmak üzere bir yemeğin malzemelerini ve yapılış aşamalarını öğreniniz. konusunun kısa ve farklı cevapları için TIKLAYINIZ. Benim anlatacağım yemeğin ismi karnı yarık. Önce patlıcanlar alacalı soyup kızartılır ve bir tabağa alınır. Daha sonra karnıyarığın içi hazırlanır. Kıyma bir tencereye konur suyunu salıp çekinceye kadar kavrulur daha sonra biraz yağ eklenerek kavurmaya devam edilir. Üzerine küp küp doğranmış olan soğan ve biberler de eklenerek istenilen baharatlar konur biraz domates ve sonunda maydanoz da eklenerek işlem tamamlanır. Bu hazırlamış olduğumuz harç karnıyarıkların içine konur ve karnıyarık fırına verilir. Üzeri kızarınca yemeye hazır demekte. 6. Sınıf Türkçe Kitabı 172-173-174-175-176-177-178-179. Sayfa Cevapları Meb YayınlarıKonusu Hakkında Soru Sormak İster Misiniz ? Yorum ve Düşüncelerinizin Bizim İçin Ne Kadar Değerli Olduğunu Biliyor Musunuz ? Destek ve Yorumlarınız için Tıklayınız... |