5 sınıf türkçe ders kitabı 82 83 cevapları

Bu makalenin içeriği, 5 sınıf türkçe ders kitabı sayfa 84 cevapları ile ilgili açıklama bilgilerini güncelleyecektir. 5 sınıf türkçe ders kitabı sayfa 84 cevapları arıyorsanız, bu 5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 79-80-81-82-83-84. Sayfa Cevapları Anıttepe Yayıncılık makalesinde 5 sınıf türkçe ders kitabı sayfa 84 cevapları’yi analiz edelim.

  • 5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 79-80-81-82-83-84. Sayfa Cevapları Anıttepe Yayıncılık içindeki 5 sınıf türkçe ders kitabı sayfa 84 cevapları ile ilgili içeriğin özeti en doğru şekilde
  • Konuyla ilgili bazı açıklamalar 5 sınıf türkçe ders kitabı sayfa 84 cevapları
  • 5 sınıf türkçe ders kitabı sayfa 84 cevapları hakkındaki bilgilerle ilgili bazı resimler
  • 5 sınıf türkçe ders kitabı sayfa 84 cevapları ile ilgili bazı öneriler

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 79-80-81-82-83-84. Sayfa Cevapları Anıttepe Yayıncılık içindeki 5 sınıf türkçe ders kitabı sayfa 84 cevapları ile ilgili içeriğin özeti en doğru şekilde

Aşağıdaki klibi hemen izleyin

Bu brightpathtutors.org web sitesi ile kendiniz için daha yararlı verilere sahip olmak için 5 sınıf türkçe ders kitabı sayfa 84 cevapları dışında bilgi ekleyebilirsiniz. brightpathtutors.org sayfasında, sizin için her gün her gün yeni ve doğru içeriği güncelliyoruz, Sizin için en eksiksiz bilgiye katkıda bulunmayı umuyoruz, İnternetteki haberi mümkün olduğunca çabuk kavrayabilmenize yardımcı olur.

Konuyla ilgili bazı açıklamalar 5 sınıf türkçe ders kitabı sayfa 84 cevapları

Beşinci Sınıf Anıttepe Yayıncılık Türkçe Ders Kitabı 79-80-81-82-83-84. Sayfa Cevapları OKLAND ADASI Okland Adası Metin Cevapları Sayfa 79-80-81-82-83-84 cevaplar

5 sınıf türkçe ders kitabı sayfa 84 cevapları hakkındaki bilgilerle ilgili bazı resimler

5 sınıf türkçe ders kitabı 82 83 cevapları
5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 79-80-81-82-83-84. Sayfa Cevapları Anıttepe Yayıncılık

Öğrendiğiniz 5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 79-80-81-82-83-84. Sayfa Cevapları Anıttepe Yayıncılık hakkındaki içeriği okumanın yanı sıra, Ardından, brightpathtutors.org her gün yayınlanan daha fazla içerik okuyabilirsiniz.

Daha fazla haberi burada görün

5 sınıf türkçe ders kitabı sayfa 84 cevapları ile ilgili bazı öneriler

#Sınıf #Türkçe #Ders #Kitabı #Sayfa #Cevapları #Anıttepe #Yayıncılık.

[vid_tags].

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 79-80-81-82-83-84. Sayfa Cevapları Anıttepe Yayıncılık.

5 sınıf türkçe ders kitabı sayfa 84 cevapları.

5 sınıf türkçe ders kitabı sayfa 84 cevapları bilgisiyle brightpathtutors.org ‘ın size verdiği bilgiyle, size değerli getirmeyi umarak daha fazla bilgi ve yeni bilgiye sahip olmanıza yardımcı olacaktır.. 5 sınıf türkçe ders kitabı sayfa 84 cevaplarıBrightPathTutors hakkında bilgi izlediğiniz için içtenlikle teşekkür ederim.

Samantha Margolis

Samantha Margolis, her sınıftaki tüm dersler için dersler ve ödevler hakkında bilgi sağlayan bir web sitesi olan BrighPath Tutors'un yöneticisi ve yazarıdır. Bilimsel ve eğitici haber koleksiyonu. Umarım web sitemiz akademik performansınızı artırmanıza yardımcı olur.

İçindekiler

  • 1 5. Sınıf Türkçe Anıttepe Yayıncılık Okland Adası Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 79, 80, 81, 82, 83, 84
    • 1.1 Okland Adası Metni Etkinlik Cevapları
        • 1.1.0.1 5. Sınıf Türkçe Anıttepe Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 79 Soruları ve Cevapları
    • 1.2 HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
      • 1.2.1 1. Gezip gördüğünüz yerle ilgili hazırladığınız konuşmanızı arkadaşlarınızla paylaşınız.
      • 1.2.2 2. Evliya Çelebi ve Seyahatname hakkında neler öğrendiniz? Arkadaşlarınıza anlatınız.
        • 1.2.2.1 5. Sınıf Türkçe Anıttepe Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 81 Soruları ve Cevapları
    • 1.3 1. ETKİNLİK
      • 1.3.1 a) Metin okunurken aklınıza gelen soruları not ediniz.
      • 1.3.2 b) Hazırladığınız soruları arkadaşlarınıza sorunuz.
    • 1.4 2. ETKİNLİK
      • 1.4.1 a) Metinde geçen bazı kelime ve kelime grupları ile anlamları verilmiştir. Kelime ve kelime gruplarını anlamlarıyla örnekteki gibi eşleştiriniz.
      • 1.4.2 b) Yukarıdaki kelimeleri öğrendiğiniz anlamıyla birer cümlede kullanınız.
        • 1.4.2.1 5. Sınıf Türkçe Anıttepe Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 82 Soruları ve Cevapları
    • 1.5 3. ETKİNLİK
      • 1.5.1 Soru : Okuduğunuz metni kendi cümlelerinizle özetleyiniz. Özetleme yaparken ayrıntılardan kaçınınız.
    • 1.6 4. ETKİNLİK
    • 1.7 Soru : Aşağıdaki soruları okuduğunuz metne göre cevaplayınız.
      • 1.7.1 1) Okland kentinde yaşayan insanların genel özellikleri nelerdir?
      • 1.7.2 2) Yazar, insanların doğadan uzak kalmamalarını neye bağlıyor? Siz, yazarın bu düşüncesine katılıyor musunuz? Neden?
      • 1.7.3 3) Okland’da sanat yaşamının çok etkin olmasının nedeni neler olabilir? Açıklayınız.
      • 1.7.4 4) Kendi çevrenizdeki alışveriş merkezlerini ve pazar yerlerini metindeki yerlerle karşılaştırınız. Bu yerlerin benzer ve farklı yönlerini belirtiniz.
      • 1.7.5 5) Başka ülkelerdeki insanların yaşantılarını ve dillerini merak ediyor musunuz? Neden?
      • 1.7.6 6) Kültürler arası iletişimin sağlanmasında yabancı dil bilmenin önemli olduğunu düşünüyor musunuz? Açıklayınız.
    • 1.8 5. ETKİNLİK
      • 1.8.1 Soru : Kent içinde adım başı park bulunuyor. Ada zaten başlı başına park. Ama yine de beton binaların soğukluğunu kırmak için yerleşim alanlarının çevresi, hep park olarak düzenlenmiş.”
      • 1.8.2 a) Okuduğunuz metinden alınan yukarıdaki bölümde altı çizili sözle anlatılmak istenen nedir?
      • 1.8.3 b) Buna benzer sözlerin anlatıma olan katkılarını açıklayınız.
        • 1.8.3.1 5. Sınıf Türkçe Anıttepe Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 83 Soruları ve Cevapları
    • 1.9 6. ETKİNLİK
      • 1.9.1 Soru : Aşağıdaki paragrafı koyu renkle yazılan kelimelere dikkat ederek okuyunuz.
      • 1.9.2 Soru : Koyu renkle yazılan kelimeler, cümleler arası geçişte cümleye nasıl bir özellik katmıştır?
      • 1.9.3 Soru : Anlamda ne gibi farklılıklar oluşturmuştur? Açıklayınız.
    • 1.10 7. ETKİNLİK
      • 1.10.1 a) Okuduğunuz metinden alınan aşağıdaki cümlelerden kişisel görüş bildirenlerin başına “X” işareti koyunuz.
      • 1.10.2 b) Okuduğunuz metinden kişisel görüş bildiren (öznel) üç cümle yazınız.
    • 1.11 8. ETKİNLİK
      • 1.11.1 Soru : Aşağıdaki kelimelerin köklerini bulup yazınız.
        • 1.11.1.1 5. Sınıf Türkçe Anıttepe Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 84 Soruları ve Cevapları
    • 1.12 9. ETKİNLİK
      • 1.12.1 a) Aşağıdaki kelimeleri kullanarak bir konuşma yapınız.
      • 1.12.2 b) Yaptığınız konuşmayı aşağıdaki forma göre değerlendiriniz.
    • 1.13 10. ETKİNLİK
      • 1.13.1 Soru : Gezip gördüğünüz yeri tanıtan bir yazı yazınız. Bu yazınız için nasıl bir sıra izleyeceğiniz aşağıda verilmiştir. Bu bölümleri doldurarak yazınızın taslağını da oluşturmuş olursunuz.
      • 1.13.2 Soru : Nereyi tanıtacağım?
      • 1.13.3 Soru : Tanıtacağım yerin hangi özelliklerini vereceğim?
      • 1.13.4 Soru : Giriş bölümümde neler anlatacağım? 
      • 1.13.5 Soru : Gelişme bölümümde neler anlatacağım?
      • 1.13.6 Soru : Sonuç bölümümde neler anlatacağım? 
      • 1.13.7 Soru : Başlığım ne olabilir?
    • 1.14 BİR SONRAKİ DERSE HAZIRLIK
      • 1.14.1 1. Deprem sırasında yapılması gerekenleri öğreniniz.
      • 1.14.2 2. Kobe’nin hangi ülkede olduğunu araştırınız.

5. Sınıf Türkçe Anıttepe Yayıncılık Okland Adası Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 79, 80, 81, 82, 83, 84


Okland Adası Metni Etkinlik Cevapları


5. Sınıf Türkçe Anıttepe Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 79 Soruları ve Cevapları

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI


1. Gezip gördüğünüz yerle ilgili hazırladığınız konuşmanızı arkadaşlarınızla paylaşınız.


Cevap : Gezip gördüğünüz bir yeri tanıtan bir konuşma hazırlayınız. konusunun kısa ve farklı cevapları için TIKLAYINIZ.

Biz ailecek tatilde Batı Karadeniz turuna gitmiştik. Orada Amasra yı da ziyaret ettik. Amasra Fatih Sultan Mehmet tarafından Cenevizlilerin elinden doğal güzelliği bozulmasın diye savaşmadan alınan  bir şehirdir. Fatih sultan Mehmet yanındaki Lala paşaya “Lala Lala çeşmi cihan bumu ola” diyerek şehri çok beğendiği bir şehirdir.

Bizde Amasra da Sormagir kalesini, şapheli ve amasra köprüsünü ziyaret ettik. Bir ada gibi üç tarafı denizlerle kaplı harika bir şehirdi. Balığı ve salatası meşhur olduğu için balık ve salata yedik. Ahşap ürünleriyle ünlü bir şehirdi. Hediyelik eşya dükkanlarının hepsi ahşap ürün satıyordu.


2. Evliya Çelebi ve Seyahatname hakkında neler öğrendiniz? Arkadaşlarınıza anlatınız.


Cevap : Evliya Çelebi ve Seyahatname hakkında bilgi toplayınız. konusunun kısa ve farklı cevapları için TIKLAYINIZ.

Seyahatnamesiyle tanıdığımız Evliya Çelebi gezmeye gördüğü rüyayla başlamıştır. Kendi anlattığına göre rüyasında İstanbul’da Ahi Çelebi camisinde kalabalık bir cemaatle birliktedir. Cemaatin basında İslam peygamberi Hz.Muhammed (S.A.V) ve halifelerini görür yanına gidip ”Şefaat ya Resulullah” yerine ”Seyahat ya Resulullah” diyen Çelebi’nin 40  yılı askın seyahati böyle baslar.

İlk seyahatini İstanbul’a yapar ve sonrasında İstanbul dışına çıkar. 17. yy da gezdiği yerleri 10 ciltlik seyahatnamesinde toplar. Gezdiği yerleri gerçekçi bir bakışla kendi üslubuyla anlatmıştır. Yer yer yalın ve duru anlatımı kullanırken yer yer fantastik bir anlatımı tercih etmiştir. 42 yıllık seyahatini yazdığı seyahatnamesinde gezdiği yerler şu şekildedir.

  • 1.cildi 1630 :İstanbul ve çevresi
  • 2. cildi 1640: Anadolu, Kafkaslar, Girit ve Azerbaycan
  • 3.cildi: 1640: Suriye, Filistin, Ermenistan ve Rumeli
  • 4.cildi 1655: Doğu Anadolu, bölgesi İran ve Irak
  • 5.cildi1656: Rusya ve Balkanlar
  • 6.cildi 1663/1664: Macaristan’da askeri seferler
  • 7. cildi 1664: Avusturya, Kırım, ikinci kez Kafkaslar
  • 8.cildi 1667/1670: Yunanistan ve ikinci kez Kırım ikinci kez Rumeli
  • 9.cildi 1671: Hac için Hicaz, Mekke ve Medine
  • 10.cildi 1672: Mısır ve Sudan

5. Sınıf Türkçe Anıttepe Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 81 Soruları ve Cevapları

1. ETKİNLİK


a) Metin okunurken aklınıza gelen soruları not ediniz.


Cevap :

  1.  Okland niçin yelkenler kenti olarak anılıyor?
  2.  Okland, neden Yeni Zelanda’nın en önemli kentlerinden biridir?
  3.  Maoriler kimdir?
  4. Okland’ta niçin giysiler pahalı?

b) Hazırladığınız soruları arkadaşlarınıza sorunuz.


Cevap : Soruları arkadaşlarınıza yönlendiriniz.


2. ETKİNLİK


a) Metinde geçen bazı kelime ve kelime grupları ile anlamları verilmiştir. Kelime ve kelime gruplarını anlamlarıyla örnekteki gibi eşleştiriniz.


(ada-koy-düşkün-baş başa kalmak-yerli-endüstri-dillere destan)


  • [1] endüstri 1) Ham maddeleri işlemek, enerji kaynaklarını yaratmak için kullanılan yöntemlerin ve araçların bütünü, işleyim.
  • [2] yerli 2) Oturduğu bölgede doğup büyüyen, ataları da orada yaşamış olan.
  • [3] koy 3) Denizin, gölün küçük girintiler biçiminde karaya doğru sokulduğu bölümü.
  • [4] ada4) Dört tarafı suyla çevrili kara parçası.
  • [5] baş başa kalmak5) Biriyle veya bir şeyle yalnız kalmak.
  • [6] dillere destan 6) Herkes tarafından bilinen, dilden dile gezen
  • [7] düşkün7) Bir şeye kendini aşırı vermiş olan, çok bağlı, tutkun.

b) Yukarıdaki kelimeleri öğrendiğiniz anlamıyla birer cümlede kullanınız.


(ada-koy-düşkün-baş başa kalmak-yerli-endüstri-dillere destan)


Cevap :

  • Adaya gitmek için vapura gittiler.
  • Koya yanaşan gemiye erzak yardımı yapıldı.
  • Vakıflar, düşkünlere yardım ediyordu.
  • Önemli konular için anne ve baba baş başa kalmak istedi.
  • Ülkenin kalkınması için yerli üretime kaynak ayrıldı.
  • Ülkenin çağdaş medeniyetler düzeyine çıkması endüstriye bağlıdır.
  • Türklerin dillere destan hikayeleri vardır.

5. Sınıf Türkçe Anıttepe Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 82 Soruları ve Cevapları

3. ETKİNLİK


Soru : Okuduğunuz metni kendi cümlelerinizle özetleyiniz. Özetleme yaparken ayrıntılardan kaçınınız.


Cevap : Okland şehri Yeni Zellanda’nın  önemli kentleri arasında yer almaktadır. Yelkenlerin kenti olarak kabul edilen bir kenttir. Adalardaki binalar aslına göre inşaa edildiğinde çok güzel bir görüntü ortaya çıkmaktadır. Bu binalarda insanlar ve doğa iç içe almaktadır.

Okland bir dönem ingilizler tarafından satın alınarak, başkent yapılmıştır. Dünyanın bir çok yerinden insanlar Okland’a çalışmak için geliyorlar. Kent sönmüş volkan tepelerinin üzerine kurulmuştur.  Burada bir çok tarihsel kalıntılar vardır. Okland da sanat yaşamı da çok etkindir. Ticari yaşamı hareketlidir. Giysiler ve değerli taşlar çok pahalıdır. turistik açıdan çok güzel bir adadır.


4. ETKİNLİK


Soru : Aşağıdaki soruları okuduğunuz metne göre cevaplayınız.


1) Okland kentinde yaşayan insanların genel özellikleri nelerdir?


Cevap : Okland kentinde yaşayan insanların genel özellikleri ; doğaya düşkün olmaları, doğayı sevmeleri ve  piknik yapmayı sevmeleridir.


2) Yazar, insanların doğadan uzak kalmamalarını neye bağlıyor? Siz, yazarın bu düşüncesine katılıyor musunuz? Neden?


Cevap : Yazar, insanların doğadan uzak kalmamalarını kentin her yerinde bulunan parklara bağlıyor. Yazarın bu düşüncesine katılıyorum. Çünkü her yerde park olması insanların doğayı sevmesini ve uzak kalmamasını sağlar.


3) Okland’da sanat yaşamının çok etkin olmasının nedeni neler olabilir? Açıklayınız.


Cevap : Okland’da sanat yaşamının çok etkin olmasının nedeni doğayla iç içe olan, ekonomik şartları iyi, huzur içinde yaşayabilen toplumlar sanata daha çok vakit ayırabilirler. Bu nedenle sanat yaşamı çok etkin olabilir.


4) Kendi çevrenizdeki alışveriş merkezlerini ve pazar yerlerini metindeki yerlerle karşılaştırınız. Bu yerlerin benzer ve farklı yönlerini belirtiniz.


Cevap : Ülkemizde pazar yerlerimizde de el işleri sergilenmektedir. Fakat bu el işleri daha çok çeyizlik dantel, örme kazak türü el işlerinden oluşur. Genel olarak gıda satışı daha fazladır.


5) Başka ülkelerdeki insanların yaşantılarını ve dillerini merak ediyor musunuz? Neden?


Cevap : Başka ülkelerdeki insanların yaşantılarını ve dillerini merak ediyor musunuz? Neden? konusunun kısa ve farklı cevapları için TIKLAYINIZ.

Başka ülkelerdeki insanların yaşantıları ve dilleri sürekli olarak merak duygusu uyandırdığı ve yeni şeyler öğrenmeye hevesli ile beraber çok fazla merak ettiğimi söyleyebilirim.

Farklı ülkelerde yer alan insanların yaşantıları hakkında bilgi edinme onların Nasıl davranması ve nasıl bir düşünce yapısında olduğunu görmem Onlar hakkında bilgi edinmenin ve onların nasıl bir yaşam tarzı içerisinde olduklarını bilmem için kültürel etkileşimin meydana gelmesi bana heyecan uyandıran ve merak duygusunu yandan uyandıran nedenlerden dolayı çok önemli olduğunu ifade edebilirim.


6) Kültürler arası iletişimin sağlanmasında yabancı dil bilmenin önemli olduğunu düşünüyor musunuz? Açıklayınız.


Cevap : Kültürler arası iletişimin sağlanmasında yabancı dil bilmenin önemli olduğunu düşünüyor musunuz? Açıklayınız. konusunun kısa ve farklı cevapları için TIKLAYINIZ.

Yabancı dil bilmek günümüzde  her şekilde hayatımızı kolaylaştırmaktadır. Okul hayatımızda, iş hayatımızda, yurt dışına gitmek yada oradan gelen misafirlerimiz le rahat iletişim kurabilmek için en azından ingilizceyi bilmemiz gerekmektedir.

Ülkemizde ingilizce eğitimi ilkokul çağından itibaren verilmektedir. Fakat okul hayatı bittiğinde üzerinde durulmazsa çok çabuk unutulabilen bir dildir.

Bu yüzden lise yi bitirdikten sonrada ingilizce kurslarına gitmeli pratikler yaparak dilimizi geliştirmemiz gerekmektedir. Bu şekilde öğrenirsek üniversitede de hazırlık bölümlerini okurken çok rahat bir şekilde geçeriz. Atalarımız eski zamanlarda bile her dil bir insan diyerek yabancı dil öğrenmenin önemini vurgulamak istemiştir.


5. ETKİNLİK


Soru : Kent içinde adım başı park bulunuyor. Ada zaten başlı başına park. Ama yine de beton binaların soğukluğunu kırmak için yerleşim alanlarının çevresi, hep park olarak düzenlenmiş.”


a) Okuduğunuz metinden alınan yukarıdaki bölümde altı çizili sözle anlatılmak istenen nedir?


Cevap : Binaların kötü görünümlerinden dolayı insanların duyduğu rahatsızlığı biraz da olsa hafifletmek.


b) Buna benzer sözlerin anlatıma olan katkılarını açıklayınız.


Cevap : Buna benzer sözler anlatımı ilgi çekici hale getirir, canlı kılar, kalıcı yapar, sıradanlıktan kurtarır.


5. Sınıf Türkçe Anıttepe Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 83 Soruları ve Cevapları

6. ETKİNLİK


Soru : Aşağıdaki paragrafı koyu renkle yazılan kelimelere dikkat ederek okuyunuz.


“Rehber, bu kadar derin bir koy görüp görmediğimizi soruyor. Ben hemen Haliç’i anımsıyorum. Ancak bu koyun karaya sokuluşu Haliç’ten çok farklı. Hem daha derin hem de kıyılar dantel gibi oyulmuş. Öyle ki kimi yerde şaşırtıcı kıvrımlar yaparak daralıyor.”


Soru : Koyu renkle yazılan kelimeler, cümleler arası geçişte cümleye nasıl bir özellik katmıştır?


Cevap : Düşüncenin yönünü değiştirmiş, düşüncelere açıklık getirmek için geçiş sağlamışlardır.


Soru : Anlamda ne gibi farklılıklar oluşturmuştur? Açıklayınız.


Cevap : Anlamda birliği sağlayarak metinde anlam bütünlüğü sağlamıştır.


7. ETKİNLİK


a) Okuduğunuz metinden alınan aşağıdaki cümlelerden kişisel görüş bildirenlerin başına “X” işareti koyunuz.


Cevap :

  • (X) Anlaşılan, insanlar bir an bile doğadan uzak kalamıyor.
  • (   ) Her bahçede ızgara için ocak bulunuyor.
  • (X) Her birinde sanki demirden çiçekler açmış.
  • (   ) Burada kişi başına düşen tekne, dünya ortalamasının çok üstünde.
  • (X) Çok güzel bir ada.
  • (   ) Okland, 1842 ile 1865 yılları arasında, İngiliz kolonisinin başkentiydi.

b) Okuduğunuz metinden kişisel görüş bildiren (öznel) üç cümle yazınız.


Cevap :

  1.  Denizin temizliği, koyların güzelliği dillere destan.
  2. Bu hedefe giderken fazla zorlandıkları söylenemez.
  3.  Devan Port (Divın Port) kıyısındaki kafeler, deniz ürünleri satılan restoranlar görülmeye değer.

8. ETKİNLİK


Soru : Aşağıdaki kelimelerin köklerini bulup yazınız.


(huzurlu-tepelerinin-kurulmuş-çeşitliliği-zenginlikte-yerli-gezginler-adada)


Cevap :

5 sınıf türkçe ders kitabı 82 83 cevapları

“5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 79-80-81-82-83-84. Sayfa Cevapları Anıttepe Yayıncılık”


5. Sınıf Türkçe Anıttepe Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 84 Soruları ve Cevapları

9. ETKİNLİK


a) Aşağıdaki kelimeleri kullanarak bir konuşma yapınız.


(gezi-kültürel-farkındalık-yabancı dil-iletişim)


Cevap : Gezi kültürel farkındalık yabancı dil iletişim kelimeleri kullanarak bir konuşma yapınız. konusunun kısa ve farklı cevapları için TIKLAYINIZ.

Ülkemizde birçok kişi küçük yaştan itibaren yabancı dil eğitimi alarak yabancı dil dağarcığını geliştirmekte birden fazla değil öğrenerek hayatını iyi bir şekilde devam ettirmektedir.

Yabancı dilin öğrenilmesi ile beraber yurt dışına yapılmış olan seyahatler ile beraber insanlar burada düzenlemiş olduğu gezilerle farklı kültürler hakkında birçok bilgiler elde etmekte ve iletişim kabiliyetine en iyi şekilde yüksekte bilmektedir.

Sonuç olarak yurtdışına düzenlediğimiz gezilerde farklı kültürleri tanıma da ve farkındalık olgusunu oluşturmak için yabancı dil iyi bir şekilde konuşmamız ve bu sayede farklı kültürler hakkında iyi bilgiler edinmemiz Ancak bu sayede gerçekleşebilir.


b) Yaptığınız konuşmayı aşağıdaki forma göre değerlendiriniz.


Cevap : Bu kısmı kendinize göre doldurmanız gerekmektedir.


10. ETKİNLİK


Soru : Gezip gördüğünüz yeri tanıtan bir yazı yazınız. Bu yazınız için nasıl bir sıra izleyeceğiniz aşağıda verilmiştir. Bu bölümleri doldurarak yazınızın taslağını da oluşturmuş olursunuz.


Cevap : Gezip gördüğünüz yeri tanıtan bir yazı yazınız. konusunun kısa ve farklı cevapları için TIKLAYINIZ.


Soru : Nereyi tanıtacağım?


Cevap :Karabük iline bağlı Safranbolu yu anlatacağım.


Soru : Tanıtacağım yerin hangi özelliklerini vereceğim?


Cevap :Safranbolu nun eski yapı evlerini tarihi çarşısını beyinin meşhur olduğunu


Soru : Giriş bölümümde neler anlatacağım? 


Cevap :Safranbolu un tarihi yerlerini anlatacağım. Kaymakamlar konağı, hıdırlık tepesi, cincihan hamamı, tarihi çarşı, bulak mencilis mağarası,


Soru : Gelişme bölümümde neler anlatacağım?


Cevap :Safranbolu mimarisini evler birbirlerinin önünü kapatmaya ak şekilde yapılmıştır. Genel olarak beyaz ve çift katlıdır.evlerin içerisinde misafir geldiğinde kadınların erkeklerin olduğu bölüme geçmemesi için dönme dolaplar vardır. İkramlarını dönme dolaba koyarlar ve tık tık aldıklarında erkek bölümünden birisi ikramlıkları alır.


Soru : Sonuç bölümümde neler anlatacağım? 


Cevap :Gezilecek yerler olarak tokatlı kantonu, cam teras, Yörük köyü gibi çok güzel yerler vardı. Safranbolu lokumuyla helvasıyla ünlü Bir yerdir. Mutlaka tadılması gerektiğini düşünüyorum.


Soru : Başlığım ne olabilir?


Cevap : Yaşanılacak yer Safranbolu


BİR SONRAKİ DERSE HAZIRLIK


1. Deprem sırasında yapılması gerekenleri öğreniniz.


Cevap : Deprem sırasında yapılması gerekenleri öğreniniz. konusunun kısa ve farklı cevapları için TIKLAYINIZ.

Evdeysek : Sakin kalıp panik yapmamalıyız. Deprem sırasında merdiven ve asansörler kesinlikle kullanılmamalı. Balkona çıkılmamalı. Sağlam sandalyelerle desteklenmiş masa, içi dolu sandık, kanepe, koltuk gibi sağlam eşyaların yanına çöküp hayat üçgeni oluşturacak şekilde çök-kapan-tutun pozisyonu almalıyız. Telefon sadece acil durumları bildirmek için kullanılmalı. Elektrik düğmeleri, kibrit, çakmak kesinlikle kullanılmamalı.

Dışardaysak: Devrilme tehlikesi bulunan ağaç, elektrik direği, duvar eski binalardan uzaklaşmalı açık bir alanda diz çöküp beklemeliyiz. Tas, kaya düşebilecek yamaçlardan seri bir sekelde uzaklaşıp kendimizi güvenli bir bölgeye almalıyız.

Araçla seyir halindeysek: Bulunduğumuz ortam güvenli ise sağa yanaşıp kontak kapatmalı ve depremin geçmesini beklemeliyiz. Bulunduğumuz ortam güvenli değilse elektrik direğinin, ağacın yanında ya da köprüdeysek araç durdurulmalı anahtarı kontakta bırakıp güvenli bölgeye doğru yürümeliyiz


2. Kobe’nin hangi ülkede olduğunu araştırınız.


Cevap : Kobe’nin hangi ülkede olduğunu araştırınız. konusunun kısa ve farklı cevapları için TIKLAYINIZ.

Şehrin ilk kayıtları M.Ö 201 yılına ait olmasına rağmen resmi olarak şehir statüsünü 1 Nisan 1889 yılında almıştır. 1.5 milyon kişinin yasadığı şehir Japonya’nın önemli bir liman kentidir. Şehrin ufak ve kolay gezilebilir olmasından dolayı turistler için uğrak bir yer olmasına neden olmuştur.

Gezilecek yerlerin çoğu ana tren istasyonu olan Sannomiya Tren İstasyonuna yürüme mesafesinde. Gezilecek en önemli yerlerden birisi batılı tüccarların batı mimarisini kullanarak yaptığı evlerdir. Gezilecek başlıca yerlere Ikuta Jinja Tapınağı, Çin mahallesi ve Meriken Park’taki liman bölgesi sayılabilir. Lezzet olarak Kobe usulü sığır eti denenmelidir.

Şehir II. Dünya savaşı sırasında ABD tarafından bombalanmış ve 8000 can kaybı yasamıştır. 1995 yılında ise Büyük Hanşin Depremi geçiren şehir ciddi hasar almasına rağmen şehrin onarımı büyük oranla tamamlanmıştır. Günümüzde hala yerli ve yabancı turistlerin ilgi odağı olmasını başarmıştır.


5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 79-80-81-82-83-84. Sayfa Cevapları Anıttepe Yayıncılık

Konusu Hakkında Soru Sormak İster Misiniz ? Yorum ve Düşüncelerinizin Bizim İçin Ne Kadar Değerli Olduğunu Biliyor Musunuz ? Destek ve Yorumlarınız için Tıklayınız...